1. بررسی‌ تا‌ثیر روش‌ تدریس‌ سخنرانی‌ و اکتشا‌فی‌ بر پیشرفت‌ تحصیلی‌ دانش‌آموزان‌ د ر درس‌ علوم‌ تجربی‌ کلاس‌ها‌ی سوم‌ راهنما‌یی‌ پسرانه‌ نا‌حیه‌ ۵ شهر اصفها‌ن‌ در سا‌ل‌ تحصیلی‌ ۵۷-۴۷

این پایگاه با مشارکت موسسه علمی - فرهنگی دارالحدیث و مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی (نور) اداره می شود
مسئولیت صحت اطلاعات بر عهده کتابخانه ها و حقوق معنوی اطلاعات نیز متعلق به آنها است